Voces desde la Investigación: Desafíos en Salud, Educación y Trabajo Social

Autores/as

Rosa Isela Navarro Salinas, Universidad Autónoma de Tamaulipas; María Eugenia López Caamal, Instituto Campechano; Roxana Vargas Pacheco, Instituto Campechano; Perla Idalia Torres Alvarado, Universidad Autónoma de Coahuila; Martha Silvia Orozco Puente, Universidad Autónoma de Coahuila; Gabriela Pérez Aranda, Universidad Autónoma de Campeche; Sinuhé Estrada Carmona, Universidad Autónoma de Campeche; Liliana García Reyes, Universidad Autónoma de Campeche; Miguel Ángel Tuz Sierra, Universidad Autónoma de Campeche; Dra. Gabriela Isabel Pérez Aranda, Universidad Autónoma de Campeche; Dr. Miguel Ángel Tuz Sierra, Universidad Autónoma de Campeche; Dr. Sinuhé Estrada Carmona, Universidad Autónoma de Campeche; Dra. Liliana García Reyes, Universidad Autónoma de Campeche; Mtra. Paulina Juana Ramos Antonio, Universidad Autónoma de Campeche; María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa, Instituto Campechano; Dora Alicia Martínez Morales, Universidad Autónoma de Coahuila; Diana Eugenia Moguel Ruz, Escuela de Gastronomía del Instituto Campechano; Lucía Cecilia Cano Martínez, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Tomás Silva Montealegre, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Jaime Arnoldo Cervantes Martínez, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Karina Gabriela Magaña Valencia, Instituto Campechano; María Eugenia López Caamal, Instituto Campechano; María Enock Sánchez Aguilar, Instituto Campechano; Monica Paola Campos Trejo, Universidad Autónoma de Campeche; Mariana Alejandra Romero Cervantes, Universidad Autónoma de Campeche; Claudia Patricia Medrano Vargas, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Juan Carlos De la Cruz Maldonado, Universidad Autónoma de Tamaulipas; José Melchor Medina Quintero, Universidad Autónoma de Tamaulipas; María Guadalupe Jaimez Rodríguez, Escuela de Gastronomía del Instituto Campechano; América Nicte Ha Quime Canul, Escuela de Gastronomía del Instituto Campechano; Eric Alejandro Catzin López, Instituto Campechano
DOI: https://doi.org/10.58210/ecds10

Palabras clave:

Salud mental, Trabajo social, Enseñanza superior, Bienestar social, Aprendizaje socioemocional, Estrés académico, Estudiantes universitarios, Estrategias de afrontamiento

Sinopsis

Voces desde la Investigación: Desafíos en Salud, Educación y Trabajo Social es una obra colectiva que reúne diez investigaciones empíricas en torno a una premisa común: la salud, la educación y el trabajo social constituyen dimensiones interdependientes del bienestar humano y deben analizarse de manera articulada. Coordinado por el Cuerpo Académico Consolidado «Desarrollo Humano» de la Universidad Autónoma de Campeche, el volumen examina problemáticas contemporáneas que atraviesan principalmente la vida universitaria en contextos mexicanos: la salud mental y sexual de jóvenes estudiantes, el estrés académico y las estrategias de afrontamiento, la autorregulación emocional y las competencias socioemocionales, la empatía en la evaluación, las habilidades sociales y cognitivas en el aprendizaje, así como el uso de tecnologías de la información en la vejez. Metodológicamente, la obra integra aproximaciones cuantitativas, cualitativas y autoetnográficas, una pluralidad que amplía el horizonte analítico y reconoce la complejidad de las realidades sociales abordadas. Más allá del diagnóstico, los capítulos identifican causas e implicaciones, y proponen rutas de intervención, estrategias institucionales y acciones preventivas basadas en evidencia, situando a la escuela y la universidad como espacios promotores de bienestar. Dirigida a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales de las ciencias sociales y de la salud, la obra ofrece un mapa de desafíos y posibilidades de intervención desde una perspectiva multidisciplinaria, crítica y contextualizada, comprometida con generar conocimiento útil para la transformación de los contextos educativos y comunitarios.

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Voces desde la Investigación: Desafíos en Salud, Educación y Trabajo Social

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Publicado

junio 19, 2026

Colección

Codex

ISSN en línea

3087-2502
Derechos de autor 2026 Rosa Isela Navarro Salinas, María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa, María Eugenia López Caamal, Roxana Vargas Pacheco, Perla Idalia Torres Alvarado, Martha Silvia Orozco Puente, Gabriela Pérez Aranda, Sinuhé Estrada Carmona, Liliana García Reyes, Miguel Ángel Tuz Sierra (Autor de capítulo); Dra. Gabriela Isabel Pérez Aranda, Dr. Miguel Ángel Tuz Sierra, Dr. Sinuhé Estrada Carmona, Dra. Liliana García Reyes (Coordinador de obra); Dora Alicia Martínez Morales, Diana Eugenia Moguel Ruz, Lucía Cecilia Cano Martínez, Tomás Silva Montealegre, Jaime Arnoldo Cervantes Martínez, Karina Gabriela Magaña Valencia, María Eugenia López Caamal, María Enock Sánchez Aguilar, Monica Paola Campos Trejo, Mariana Alejandra Romero Cervantes, Claudia Patricia Medrano Vargas, Juan Carlos De la Cruz Maldonado, José Melchor Medina Quintero, María Guadalupe Jaimez Rodríguez, América Nicte Ha Quime Canul (Autor de capítulo); Mtra. Paulina Juana Ramos Antonio (Coordinador de obra)

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Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

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ISBN-13 (15)

978-956-9817-70-0

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ISBN-13 (15)

978-956-9817-70-0

Detalles sobre el formato de publicación disponible: EPUB

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Cómo citar

(Ed.). (2026). Voces desde la Investigación: Desafíos en Salud, Educación y Trabajo Social. Editorial Cuadernos de Sofía. https://doi.org/10.58210/ecds10